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新益為5S咨詢公司概述:近年來(lái),我國(guó)越來(lái)越重視教育,我國(guó)的教育事業(yè)也隨之繁榮發(fā)展起來(lái)。5S管理理念也從現(xiàn)代企業(yè)管理走向了高校管理,同時(shí)也得到了眾多教育人士的大力支持。下面我們講解高校推進(jìn)5S管理整頓環(huán)節(jié)的實(shí)施措施。
高校5S管理
一、高校教室5S管理整頓措施
規(guī)劃設(shè)計(jì)課桌、講臺(tái)、衛(wèi)生角的位置以及飲水機(jī)、電視機(jī)、多媒體等物品在教室內(nèi)的擺放位置,教室內(nèi)所有設(shè)備物品,要求擺放整齊、有條不紊。飲水機(jī)四周要保持干凈、無(wú)水漬。
1、5S管理整頓之課桌椅使用
(1)作業(yè)本要放整齊,學(xué)習(xí)用品要分門別類;
(2)課桌內(nèi)的書本、作業(yè)本要放整齊,學(xué)習(xí)用品要分門別類;
(3)上課時(shí),桌面上只放本節(jié)課相關(guān)的書本、文具,不準(zhǔn)有其他多余的東西;
(4)人離開教室后,桌面不能放置其他物品,椅子要移到課桌下面。
2、5S管理整頓之講臺(tái)使用
(1)講臺(tái)桌內(nèi)多媒體教學(xué)設(shè)備按學(xué)校統(tǒng)一要求放置;
(2)桌面除一個(gè)粉筆盒(學(xué)校統(tǒng)一定做)、兩個(gè)黑板擦、一本課堂記錄本(內(nèi)夾水筆一支)、盆景、教師上課用書、用具外不能放置任何其他物品,且物品擺放整齊、美觀;
(3)講臺(tái)下方的抽屜、儲(chǔ)物處內(nèi)有用的東西需擺放整齊;
(4)講臺(tái)桌面左上張貼座位表(座位表為16K紙橫打),座位表上注明班干部、各課課代表及是否住校等,在座位表上要粘上透明膠。
3、5S管理整頓之衛(wèi)生角的使用
所有衛(wèi)生工具一律放在衛(wèi)生角處,擺放衛(wèi)生工具的工具箱由學(xué)校統(tǒng)一提供,垃圾筒放在角落處。
二、教室墻壁5S管理整頓措施
規(guī)劃設(shè)計(jì)教室墻上各欄目的位置與內(nèi)容,擺放位置要求合理、醒目。
教室內(nèi)班風(fēng)標(biāo)語(yǔ)(前黑板上方、四條柱子上)、班級(jí)公約(前門左手墻面)、操行分(后黑板左手、左側(cè)墻面)、布告欄(前黑板右側(cè)墻面)、學(xué)習(xí)園地(后黑板右邊墻面)等的張貼要整齊、美觀,力求能營(yíng)造體現(xiàn)班級(jí)、專業(yè)特色的教室文化。
班級(jí)衛(wèi)生值日人員安排表、課程表、作息時(shí)間表整齊張貼在教室黑板右側(cè)布告欄上。時(shí)鐘置于后面黑板上方居中,高度高于黑板上沿10cm,獎(jiǎng)狀置于時(shí)鐘兩側(cè)及上方。
各學(xué)校應(yīng)根據(jù)教室的具體情況在教室墻壁上刪減或增加相應(yīng)的內(nèi)容。
教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所,通過(guò)5S管理的整頓環(huán)節(jié),為學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高學(xué)習(xí)的積極性。
建立生產(chǎn)有序、管理順暢,操作規(guī)范,士氣高昂、高質(zhì)量、低成本、短交期的作業(yè)現(xiàn)場(chǎng);
為企業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)一套由內(nèi)到外的形象升級(jí),外觀視覺價(jià)值體現(xiàn)、內(nèi)在的管理內(nèi)涵體現(xiàn);
全員參與設(shè)備管理高產(chǎn)出和低成本運(yùn)營(yíng),提升設(shè)備管理能力,維護(hù)能力,提高效率
構(gòu)建班組生產(chǎn)管理體系、循環(huán)評(píng)價(jià)、人才育成、持續(xù)改善、績(jī)效管理、文化養(yǎng)成體系;
提高產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、縮短交期、增加利潤(rùn),讓管理更系統(tǒng)科學(xué),執(zhí)行力更強(qiáng)
對(duì)工廠的各個(gè)組成部分進(jìn)行合理安排,以提高生產(chǎn)效率、降低成本、優(yōu)化物流、改善工作環(huán)境等